一、考核目标与要求
《色彩》课程(以下简称本课程)是广东省高等教育自学考试数字媒体艺术专业的加考课程之一。
色彩是数字媒体艺术专业的必修的基础课之一,是培养审美能力的必不可少的途径,在很大程度上,色彩训练感觉的好坏直接决定数字媒体艺术设计能力的高低,甚至影响到商品的市场效益的后果。
本课程是设计表达语言之一。其主要任务是:
1、学习色彩的分类、要素、基本概念,掌握色彩的基本知识。
2、学习色彩的较高级的知识,如: 形成物体色彩关系的三因素、同类色、类似色、冷暖色、互补色在装饰色彩中的运用等等,深入地培养学生的色彩审美感知能力。
3、学习色彩的应用,这是学习色彩的目的,也是最高层次的。
二、实践考核运行环境及设备
使用画图工具(尺、水粉笔、水彩笔、铅笔、颜料、调色盒、马克笔等)完成色彩作业。
三、实践考核内容
1、色彩作业,数量由面授老师决定,尺寸要求:4开水彩(水粉)纸。
2、考核范围:
(1)、色彩的分类
(2)、色彩的要素:明度 纯度 色相色性
(3)、形成物体色彩关系的三因素:固有色 光源色 环境色
(4)、同类色、类似色、冷暖色、互补色在装饰色彩中的运用
(5)、色彩对比:色相对比 纯度对比 明度对比 冷暖色对比 补色对比
(6)、色彩的调和
A、同种色的调和
B、类似色的调和
C、对比色的调和
(7)、色彩的联想及象征
A、色彩的联想
B、色彩的象征
(8)、互补色推移
四、实践考核的基本要求
1、实践题目发布后,在规定时间内完成,以书面方式提交;
2、作业必须工整、美观、大方
3、符合色彩表现技法的规律
4、作品符合形式美法则
五、实践考核必读和参考书目
色彩 教学对话--色彩1《教学对话》编辑部
江西美术出版社 ISBN978-7-80749-851-3
六、考核时间及评分标准
1、每份作业考核时间:180分钟
2、评分标准:采用五级评分制即优秀、良好、中等、及格、不及格。
七、考核标准
五级评分制:
优秀:画面干净整洁、整体构图美观,优质准确的运用物体色彩关系的三因素、同类色、类似色、冷暖色、互补色在装饰色彩中的运用及不同色彩表达,表现物像色彩的形体、结构、空间、实用、美观等要素完美效果图展示,设计构思创意新颖。
良好:画面干净整洁、整体构图良好,能够熟练准确的运用物体色彩关系的三因素、同类色、类似色、冷暖色、互补色在装饰色彩中的运用及不同色彩表达,表现物像色彩的形体、结构、空间、实用、美观等要素完美效果图展示,设计构思创意新颖。
中等:整体画面构图完整,准确掌握运用物体色彩关系的三因素、同类色、类似色、冷暖色、互补色在装饰色彩中的运用及不同色彩表达,表现物像色彩的形体、结构、空间、实用、美观等要素准确效果图展示,具备一定设计构思创意效果。
及格:整体构图完成,基本掌握运用物体色彩关系的三因素、同类色、类似色、冷暖色、互补色在装饰色彩中的运用及不同色彩表达,表现物像色彩的形体、结构、空间、实用等要素合格展示效果,具备合格设计构思标准。
不及格:构图不完整,画面色彩单一,错误运用点、线、面及不同色彩表达,无色彩的形体、结构、空间、实用等展示效果,无技法表现,无创意构思。
例题:
1、色彩头像写生--一个青年男子的侧面头像。
2、考试用具和材料要求
③ 画板或画夹(考生自带),要求不大于4开并且干净(无任何图案、图形等痕迹);
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