2006年1月广东自考心理学研究方法真题06059

广东省2006年1月高等教育自学考试

心理学研究方法试题

课程代码：06059

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.下列用来度量分数离散程度的指标是(       )

A.算术平均数        B.众数

C.中数         D.方差

2.以数据为基础，把数据反映的实际关系组织为理论原则的心理学理论构建类型是_________理论。(       )

A.归纳         B.机能

C.演绎         D.模型

3.费希纳等人提出了_________，揭示了客观刺激量和主观感觉量之间的函数关系。(       )

A.心理物理法        B.现象学方法

C.内省法         D.临床法

4.下列不属于元分析基本步骤的是(       )

A.分类与编码        B.研究结果的测定

C.分析与评价效果       D.检验与预测

5.建立“实验学校”或“基地”，对同样对象反复多次的进行心理学或教育实验研究，容易产生多重实验的干扰，从而削弱研究的(       )

A.内部效度        B.外部效度

C.构思效度        D.总体效度

6.用来表示“测验结果能够预测人们将来行为的程度”的是(       )

A.内容效度        B.预测效度

C.同时效度        D.构思效度

7.观察者在评级中出现的过宽的倾向，我们称之为_________效应。(       )

A.晕轮         B.正宽大

C.负宽大         D.趋中

8.“原始报告分析”指的是(       )

A.口语报告法        B.社会测量图

C.靶式社会图        D.“猜测”技术