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发布时间:2023-07-11 15:41:11
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题1分,共13分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.学校心理学研究与服务的对象的年龄一般界定在( )
A.0~18岁 B.5~18岁
C.6~12岁 D.6~15岁
2.__________是学校心理学的基础。( )
A.临床心理学 B.教育心理学
C.发展心理学 D.普通心理学
3.早期学校心理学服务的模式是从__________两个取向上发展而来的。( )
A.临床医学和普通心理学 B.医学和社会学
C.社会学和心理学 D.临床心理学和教育心理学
4.__________是“1899年儿童研究运动之父”。( )
A.威特默 B.英格里希
C.霍尔 D.华林
5.运用分析与综合,比较和分类,归纳和演绎等逻辑分析的方法,对研究所获得的资料进行整理与加工,从而认识研究对象的本质特征,揭示其内在规律的方法称之为( )
A.定量分析 B.相关分析
C.定性分析 D.判别分析
6.儿童行为核查表是由美国心理学家__________编制的。( )
A.戈特曼 B.卡特尔
C.韦克斯勒 D.艾森伯斯
7.下列哪一种属于刺激控制技术?( )
A.强化 B.消退
C.取样 D.代替
8.原则上到学校心理咨询室求询的来访者必须( )
A.由教师介绍 B.完全自愿
C.家长要求 D.学校领导批准
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