2002年10月广东自考青少年心理学真题06052

广东省2002年10月高等教育自学考试

青少年心理学试题

课程代码：06052

一、填空题(每小题2分，共20分)

1.20世纪30年代以后较有代表性的青少年心理学理论有华生的___________、奥苏贝尔的___________等。

2.青少年心理发展的动力是通过主客体的交互作用而形成的___________与___________之间的矛盾。

3.海德认为解释行为的原因一般可归结为外部归因和___________，前者又称_________。

4.道德情感可分为两个方面：一是___________，二是___________。

5.埃里克森人格发展的第5个阶段称为___________，第6个阶段称为___________。

6.人类最原始的四种情绪是愉快、愤怒、___________和___________。

7.按照内容的不同，记忆可分为形象记忆、语词记忆、___________和___________。

8.我国女性的青春期一般始于___岁，男性大约始于___岁。

9.弗洛伊德的人格结构包括本我、___________和___________。

10.青少年期一般定在___________岁至___________岁。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)

1.遗传是指亲代通过(      )，把自己的性状传递给子代的现象。

  A.RNA            B.MBA            C.BNA            D.DNA

2.鼓励患者直接接触引起恐怖焦虑的情景，这种疗法称为(      )

  A.满灌疗法      B.思维停顿法      

  C.松驰疗法      D.重建自我概念法

3.个人对他人有目的但无根据的间接影响是一种(      )

  A.模仿      B.说服      C.暗示      D.感染

4.初三已有(      )的学生形成了道德行为习惯。

  A.20%      B.40%      C.60%      D.80%

5.青少年在别人面前显示力量，以表示自己不再是孩子，这是一种(      )

  A.与异性交往的需要    B.成就需要

  C.理解和尊重的需要    D.社会需要

6.喜怒无常体现了青少年情绪体验的(      )

  A.即时性      B.兴奋性      C.冲动性      D.起伏波动

7.初中学生还不能稳定不变地反映客观事物，易受局部、片面刺激的困扰，这表明他们还未达到高水平的(      )

  A.知觉的整体性    B.知觉的理解性

  C.知觉的恒常性    D.知觉的选择性

8.男生爱挖苦女生，女生爱挑男生的毛病，一般属于性意识发展的(      )

  A.潜伏期      B.爱慕期      C.恋爱期      D.两性疏远期

9.按霍尔的学说，复演人类浪漫主义时代属于个体的(      )

  A.青年期      B.少年期      C.童年期      D.幼儿期

10.父母教育子女较为理想的方式是(      )

  A.“控制、期望、沟通、关爱”    B.“自由、期望、沟通、关爱”

  C.“控制、奖惩、沟通、关爱”    D.“民主、放任、沟通、期望”