2003年10月广东自考教育行政学真题10039

广东省2003年10月高等教育自学考试

教育行政学试题

课程代码：10039

一、填空题（每空1分，共15分）

1.课程实施的指导从指导的主体可以分为_____________和_____________对课程实施的指导。

2.根据教育行政机关与政府之间的权力结构关系，教育行政体制可以分为____________、和_____________。

3.我国教育行政组织机构改革的根本目的是要提高自身的_____________，减轻政府的_____________。

4.从教育规划所涉及内容的复杂程度划分，教育规划可以分为_____________教育规划和_____________教育规划。

5.按照评价参照的标准，教育评价分为_____________和_____________。

6.教育事业费可以分为人员经费和_____________。

7.教育财政的基本制度包括_____________制度、_____________制度、教育审计制度和_____________制度。

8.学校教育制度的_____________是指从小学、中学到大学，上下衔接、自上而下构成连接阶梯的统一的直线型学制。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)

1.教育行政机构中每一个下级直接接受（　　　）个上级的领导。

A.一个                                       B.两个

C.三个                                       D.多个

2.教室内噪音应一般控制在（　　　）以下。

A.40分贝                                         B.50分贝

C.60分贝                                          D.80分贝

3.教育评价不具有（　　　）功能。

A.诊断功能                                       B.改进功能

C.奖惩功能                                       D.鉴定功能

4.教育人事行政的对象是教育人员，教育人员指（　　　）。

A.教育行政人员                         B.教师

C.学生                                       D.教育行政人员和教师

5.对公务员必须作为的强制性规定是公务员的（　　　）。

A.义务                                       B.纪律

C.回避                                       D.辞退

6.教育行政地方分权制指中央教育行政机关与地方教育行政机关之间的关系是