2008年10月广东自考小学数学教学研究真题03330

广东省2008年10月高等教育自学考试

小学数学教学研究试题

课程代码：03330

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在小学、特别是低年级的数学学习中，由于概念积累不多，认知水平又低，所以他们对数学概念的学习较多的是按______的方式进行。（      ）

A.概念同化                                                 B.概念异化

C.概念形成                                                 D.概念顺应

2.各年龄儿童所能掌握的数概念，大致有一定的深度和广度。一般说，______岁能在不同程度上掌握两位数中除系列以外的所有项目。（      ）

A.7岁                                                         B.8岁 

C.9岁                                                         D.10岁

3.“把线段的一端无限延长，就得到一条射线。”这种定义称为数学概念的（      ）

A.属差式定义                                             B.发生式定义   

C.约定式定义                                              D.描述式定义

4.新出版的《国家数学课程标准》不出现“被乘数”和“乘数”这两个名词，而把它们统称为（      ）

A.函数                                                        B.乘数

C.因数                                                        D.加数

5.小学生看到应用题中“一共”、“多”等字词就用加法。这说明了小学生（      ）

A.经验和知识的局限性                               B.思维定势的干扰

C.思维的直观性                                          D.注意的不稳定性

6.图形中所有的点不是都在同一个平面内，那么这个图形就叫做（      ）

A.几何图形                                                 B.空间图形

C.三维图形                                                 D.平面图形

7.衡器主要测量物体的（      ）

A.数量                                                        B.长度

C.质量                                                        D.面积