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发布时间:2023-06-30 15:42:41
全国2004年10月高等教育自学考试
学前教育科学研究试题
课程代码:00389
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.科研活动的最后一个环节是( )
A.形成研究结论 B.总结研究工作
C.撰写研究报告 D.评价研究工作
2.对学前教育中个别概念、原理作出修正或更详细说明的理论课题是( )
A.一级理论课题 B.二级理论课题
C.三级理论课题 D.四级理论课题
3.一般来说,问卷中的问题不应超过50道,能让被调查者在( )分钟内做完。
A.15 B.30
C.45 D.60
4.教育实验结果的可解释程度和可归因程度被称为( )
A.内在效度 B.外在效度
C.总体效度 D.生态效度
5.在个案研究中,要收集有关研究对象或相关人员的身心发展水平或行为特点方面的更为精确的数据资料,研究者通常用的研究手段是( )
A.观察 B.访谈
C.标准化测验 D.产品分析
6.陈鹤琴先生对自己的孩子连续观察808天,用文字和照片记录了大量的观察资料,以此为基础,撰写了《儿童心理之研究》一书。他所采用的研究方式主要是( )
A.个案追因研究 B.个案临床研究
C.个案追踪研究 D.行动研究
7.下列属于集中量数的一组量数是( )
A.标准差、算术平均数、中数、众数
B.加权平均数、方差、中数、众数
C.算术平均数、加权平均数、中数、众数
D.算术平均数、中数、众数、离差
8.摘要的主要内容不包括( )
A.研究方法 B.研究目的
C.研究过程 D.研究参考文献
二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
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