2006年10月广东自考学前教育科学研究真题00389

全国2006年10月高等教育自学考试

学前教育科学研究试题

课程代码：00389

一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.20世纪初到20世纪50年代,学前教育科研方法的发展处于【      】

A.以自然观察为主的时期                         B.以经验总结为主的时期

C.研究方法的多样化时期                         D.研究方法的综合化时期

2.研究者在假设各种变量在总体中分布均匀的情况下，从总体中任意抽取规定数目样本的抽样方法叫做【      】

A.判断抽样                                              B.整群抽样

C.定额抽样                                              D.随意抽样

3.调查法与其它类型的研究方法相比，具有的优点是【      】

A.匿名性强                                              B.研究过程经济、简便

C.科学、可靠                                          D.类化能力强

4.作为有效研究结论的依据，发送问卷回收率不应低于【      】

A.30%                                                     B.50%

C.70%                                                     D.90%

5.符号E O₁ X O₂所表示的实验设计模式是【      】

A.单组前后测设计                                   B.单组后测设计

C.单组时间系列设计                                D.对比组时间系列设计

6.属于行动研究法特点的是【      】

A.研究方式的回溯性                                B.对象的生动性

C.研究结论的具体性                                D.伴随持续的对研究计划的修正

7.不属于文字资料分析主要方法的是【      】

A.比较和分类                                          B.分析和综合

C.统计和描述                                          D.归纳和演绎

8.对科研活动的效益进行的评价实质上属于【      】