2007年7月广东自考幼儿园课程真题00394

全国2007年7月高等教育自学考试

幼儿园课程试题

课程代码：00394

一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．我国学校的综合课程在本质上理当归于（      ）

A.活动课程                                                 B.经验中心课程

C.学科课程                                                 D.隐性课程

2．学校应该提供却没有提供的学习经验被称为（      ）

A.理想的课程                                              B.实际的课程   

C.悬缺课程                                                 D.潜在课程

3．突出幼儿学习的本质特征的课程定义方式是（      ）

A.用活动来定义                                          B.用经验来定义

C.用学科来定义                                          D.用游戏来定义

4．目标按其性质来分可以分为行为目标和（      ）

A.单元目标                                                 B.主题目标

C.阶段性目标                                              D.表现性目标

5．幼儿园课程组织应当遵循的基本原则包括整体性原则、主体性原则和（      ）

A.生活化原则                                              B.价值性原则   

C.基础性原则                                              D.兴趣性原则

6．蒙台梭利教育内容中最为重要、而且最有特色的部分是（      ）

A.日常生活练习                                          B.感觉教育

C.语言教育                                                 D.数学教育

7．维果茨基的“最近发展区”概念的内涵表明（      ）

A.教育只能追随发展                                   B.教育要走在发展的前面引导发展

C.教育只考虑儿童已达到的水平                  D.教育只要考虑要达到的水平

8．瑞吉欧课程内容的特点是（      ）

A.明确规定了课程的内容                            B.有预先设计好的活动方案

C.没有固定的“教材”                                D.注重课程内容的系统化