2004年4月广东自考学前教育原理真题00398

全国2004年4月高等教育自学考试

学前教育原理试题

课程代码：00398

第一部分  选择题  (共30分)

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.整个学前教育工作的出发点是学前教育的(    )

A.基本条件                                       B.基本手段

C.基本内容                                       D.基本问题

2.人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是(    )

A.青春期                                                 B.少年期

C.童年期                                          D.学前期

3.1809年开办专门招收1～6岁贫穷儿童的“性格形成新学园”的人是(    )

A.蒙台梭利                                       B.罗伯特·欧文

C.圣西门                                          D.傅立叶

4.现代学前教育最重要的实施形式是(    )

A.社区学前教育                                B.托幼机构教育

C.家庭学前教育                                D.大众传媒教育

5.幼儿教师的专业化发展大抵可分为四个阶段，即(    )

A.适应、顺应、发展、专业化           B.发展、顺应、适应、专业化

C.适应、发展、顺应、专业化           D.顺应、适应、发展、专业化

6.以0～6、7岁这一特定年龄的幼年儿童为对象的教育是(    )

A.义务教育                                       B.早期教育

C.儿童教育                                       D.学前教育

7.人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标，并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论，始于(    )

A.20世纪40年代                             B.20世纪60年代

C.20世纪80年代                              D.20世纪90年代

8.回答学前教育具有什么作用的问题，体现其事实效应的是(    )

A.学前教育价值                                B.学前教育目标

C.学前教育职能                                D.学前教育效益

9.已有研究发现，5岁左右是幼儿个体(    )

A.口语学习的敏感期                         B.掌握数概念的最佳期

C.语言学习的敏感期                         D.掌握词汇最快的时期

10.托幼机构教育效益最根本的内涵是(    )

A.托幼机构的教育教学质量                     B.托幼机构中受教幼儿的数量

C.托幼机构经济效益的提高              D.托幼机构办园成本的降低