2007年7月广东自考学前教育原理真题00398

全国2007年7月高等教育自学考试

学前教育原理试题

课程代码：00398

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.没有出现专门教育机构，儿童教育的内容和形式都与社会生活和生产活动有着直接的关系，主要在一般的社会生活和生产活动中展开，通过儿童自己的游戏和成人的口头传授及亲身示范来完成。这是(      )

A.原始社会的儿童教育                              B.农业社会的学前教育

C.工业社会早期的学前教育                       D.现代社会的学前教育    

2.一般由带班教师承担，目的在于深入了解幼儿在家中的生活情况，家长对幼儿教育的观念，向家长介绍幼儿在园情况，争取家长的密切合作。这种方式是(      )

A.电话联系                                               B.随访 

C.家庭访问                                                D.家园联系册

3.幼儿园保育工作或幼儿日常生活的基本单位是(      )

Ａ.幼儿班级                                              B.幼儿小组 

C.幼儿个人                                                D.幼儿集体

4.学前教育给幼儿的心理与行为、认知与情感等带来的难以用直接的经济收益衡量的好处。这主要是指学前教育的(      )

A.个人经济效益                                        B.社会经济效益 

C.个人精神效益                                         D.社会精神效益

5.幼儿在成长过程中所表现出的退缩症、孤独症、忧郁症及多动症等属于(      )

A.生理方面的行为问题                              B.品行方面的行为问题

C.心智发展方面的行为问题                       D.个性发展方面的问题

6.与幼儿特定环境相呼应而生成的，反映了幼儿在环境中发生的一切事情的课程是(      )

A.主题课程                                               B.生成课程 

C.弹性课程                                                D.项目活动

7.强调幼儿学习的过程不是成人讲授、幼儿接受的灌输过程，对于来自环境的影响，包括教