2014年4月广东自考小学教育科学研究真题00406

绝密★考试结束前

全国2014年4月高等教育自学考试

小学教育科学研究试题

课程代码：00406

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.要求用明确的符号表达研究成果是指教育科学研究的

A.客观性原则                                                B.公共性原则

C.检验性原则                                                D.系统性原则

2.在小学教育科学研究的实施阶段，形成科学事实的方法有

A.观察和调查                                                B.归纳和演绎

C.分析和综合                                                D.分类和比较

3.在不同时间、地点对他人已经完成的课题进行再研究的课题属于

A.承续性课题                                                B.热门性课题

C.创见性课题                                                D.再生性课题

4.根据研究变量之间相关或差异关系的明确程度可以将研究假设分为

A.归纳假设和演绎假设                                  B.描述性假设和解释性假设

C.方向性假设和非方向性假设                        D.关系假设和因果假设

5.根据观察是否有详细的观察计划和指标体系可将教育观察分为

A.直接观察和间接观察                                  B.参与观察和非参与观察