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发布时间:2023-07-04 16:09:57
广东省2008年10月高等教育自学考试
小学科学教育试题
课程代码:00408
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.人的左右脑功能互补:左半球以线性方式处理输入信息,右半球以_______处理输入信息的。
2.创造性探讨的五个阶段是_______、推论、设计验证、解释、_______。
3.科学教育评价的主要目标是_______,使所有学生都达到教育目标。
4.当代科学发展方法化的特征有两个主要方面:一是_______,二是_______。
5.从1982年开始,我国每_______年举办一届全国青少年发明创造比赛。
6.持续发展的环境原则是_________________________。
7.小学生科技活动的起点是_______,激发小学生参与科技活动,遵循人类科技活动的规律。
8.小学科技活动的性质是:培养科技人才和_______________。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
9.划分科学和非科学的根本标志是科学成为( )
A.系统化的知识体系 B.创造性的知识
C.一种社会结构 D.一种文化形态
10.把外部的要求转化为内部的素质,将客体的东西转化为主体的东西,即:( )
A.格式塔学说 B.认知发生论
C.内化学说 D.顺应理论
11._______是泰勒创造性探讨教学模式的主要途径。( )
A.问题 B.方法
C.设备 D.手段
12.学年末或毕业时对学生质量进行成就性评价的是( )
A.总结性评价 B.相对性评价
C.诊断性评价 D.宏观评价
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