2003年1月广东自考美育基础真题00409

广东省2003年1月高等教育自学考试

美育基础试题

课程代码：00409

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)

1.“寓教于乐”的提出者是(     )

  A.柏拉图             B.贺拉斯

  C.黑格尔             D.马克思

2.鲍姆嘉通将美学定义为(     )

  A.感性学             B.理性学

  C.社会学             D.脑科学

3.健康人格的基本特征包括整体性、创造性、情感性和(     )

  A.理性             B.感性

  C.协调性           D.想象性

4.美育的形象性是指具体可感性、生动丰富性和(     )

  A.主观任意性             B.深邃意味性

  C.抽象概念性             D.逻辑推理性

5.美育的任务在于提高审美能力、培养正确的审美观和(     )

  A.培养艺术家             B.培养美学理论工作者

  C.培养审美感知能力       D.塑造审美心理结构

6.审美感知能力包括审美知觉能力和(     )

  A.审美感觉能力             B.审美鉴别能力

  C.审美欣赏能力             D.审美创造力

7.人的美大致可分为三类，即人格美、服饰美和(     )

  A.人体美             B.道德美

  C.心灵美             D.语言美

8.从古到今，人类的生活方式大致可分为三种类型，即生存型、完善型和(     )

  A.动物型             B.发展型

  C.享受型             D.吃苦型

9.学校美育大致有三种形式，即课堂教学美育、课外活动美育和(     )

  A.社会环境美育             B.家庭环境美育

  C.学校环境美育             D.自由游戏美育

10.学校美育的特征在于系统性、计划性、以教学为主和(     )

  A.强制性             B.理性

  C.思想性             D.针对性

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共20分)

1.感性是指(        )

  A.想象             B.官能感觉            C.本能欲望

  D.情感             E.理解

2.美育的任务在于(        )

  A.培养艺术家          B.培养美学理论工作者        C.提高正确的审美观

  D.塑造审美心理结构    E.提高审美能力