2005年10月广东自考小学语文教学论真题00410

全国2005年10月高等教育自学考试

小学语文教学论试题

课程代码：00410

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在我国古代学校教育中，语文不单独设课，课程内容主要是(      )

A.神学                                                     B.哲学

C.儒家经典                                              D.伦理道德

2.教育改革的中心点是(      )

A.课程改革                                              B.管理体制改革

C.教育内容改革                                       D.教学方法改革

3.说和写属于自内而外的输出，通过说和写的训练培养学生的(      )

A.理解能力                                              B.表达能力

C.迁移能力                                              D.记忆能力

4.小学生阶段，儿童的思维从具体形象思维开始过渡到(      )

A.直观动作思维                                       B.多元思维

C.抽象逻辑思维                                       D.抽象复杂思维

5.抗战时期编纂的小学国语教科书中，突出“儿童本位”、有浓厚“儿童文学”色彩的是(      )

A.复兴国语教科书                                          B.开明国语课本

C.国语新读本                                          D.国语

6.《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》规定学会常用字(      )

A.2500个左右                                         B.1500个左右

C.3000个左右                                          D.2000个左右

7.创造随课文分散识字的经验的教师是(      )

A.霍懋征                                                        B.于漪

C.斯霞                                                     D.李吉林

8.若阅读程度适合的读物，小学毕业班中等水平的学生每分钟大约能读(      )

A.300个字                                               B.310个字

C.320个字                                               D.330个字