2003年1月广东自考小学数学教学论真题00411

广东省2003年1月高等教育自学考试

小学数学教学论试题

课程代码：00411

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)

1.我国首次提出“直观几何”概念的大纲是(      )

  A.1950年              B.1952年

  C.1956年              D.1963年

2.从两位数乘法法则到三位数乘法法则,是认知结构的(      )过程。

  A.同化            B.顺应

  C.平衡            D.适应

3.(      )和鲁滨逊于1969年提出了问题解决的模式。

  A.弗赖登塔尔      B.舍费尔德

  C.波利亚          D.奥苏伯尔

4.教师运用口头语言向学生说明、解释或论证数学概念、法则、规律的教学方法是(      )

  A.谈话法             B.演示法

  C.讲解法             D.讨论法

5.在评价的过程中,要尊重事实,实事求是,不因评价者个人的情感或主观的认识而造成评价的失真.这体现了教学评价的(      )

  A.教育性原则             B.客观性原则

  C.数量化的原则           D.可行性原则

6.数学思维的核心是(      )

  A.直觉思维             B.直观思维

  C.形象思维             D.逻辑思维

7.数学知识的基石是(      )

  A.概念             B.定律

  C.法则             D.公式

8.学生将一些新奇的、感兴趣的强成分首先摄入脑海，而掩盖了其他弱的成分.这表明学生在计算中(      )

  A.感知比较粗略             B.注意不够稳定

  C.思维定势干扰             D.短时记忆较弱

9.列方程解应用题是(      )

  A.假设法                   B.转化法

  C.量不变的方法             D.代数方法

10.小学生特别爱看对称图形,这表明小学生更容易感知(      )

  A.明显要素             B.单个要素

  C.标准图形             D.日常概念

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)

1.小学数学基础知识的范围是(         )

  A.算术知识             B.代数初步知识           C.几何初步知识

  D.计量初步知识         E.统计初步知识

2.直观按具体化程度分为以下几种(         )

  A.情境直观             B.实物直观             C.模象直观