2006年10月广东自考中小学教育管理真题00458

全国2006年10月高等教育自学考试

中小学教育管理试题

课程代码：00458

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．教育管理的主要矛盾是（     ）

A.处理人与人之间的矛盾关系                              B.处理公平与效率之间的矛盾关系

C.处理需求与资源之间的矛盾关系                       D.处理目标与过程之间的矛盾关系

2.教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的（     ）

A.导向作用                                                          B.激励作用

C.聚合作用                                                          D.控制作用

3.发表《工业管理和一般管理》一书，并在管理过程理论中提出“五职能说”的是（     ）

A.泰罗                                                                 B.法约尔

C.孔茨                                                                 D.德鲁克

4.教育管理的关键和核心问题是（     ）

A.提高教育质量和效益                                        B.实现教育目的

C.提升管理水平                                                   D.端正教育思想

5.我国教育行政机关机构改革的关键在于（     ）

A.合理转变教育行政机关的职能                          B.合理设置教育行政机关的组织结构

C.合理配备教育行政机关人员                              D.合理制定教育行政机关工作制度

6.我国中小学内部领导体制改革的核心内容是（     ）

A.发挥党支部的监督作用                                     B.建立和健全教职工代表大会制度

C.加强民主管理                                                   D.全面实行校长负责制

7.教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的（     ）

A.申诫罚                                                             B.能力罚

C.财产罚                                                             D.救济罚