2001年10月广东自考教育学原理真题00469

全国2001年10月高等教育自学考试

教育学原理试题

课程代码：00469

第一部分 选择题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.社会本位教育目的论的代表人物是(     )

A.涂尔干         B.卢梭             C.赞科夫              D.福禄倍尔

2.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是(     )

A.演示法         B.讲授法           C.谈话法             D.陶冶法

3.从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是(     )

  A.开始最早持续最短 院               B.开始最早持续最长

  C.开始较晚持续最长                  D.开始较晚持续较短

4.传统教学的“三中心”指(     )

A.学生中心、活动中心、生活中心      B.学生中心、社会中心、实践中心

C.教师中心、实践中心、生活中心      D.教师中心、课堂中心、课本中心

5.在学校教育体系中处于核心地位的是(     )

  A.后勤工作       B.管理工作         C.教学工作        D.科研工作

6.美育的直接功能是(     )

  A.育德           B.促智             C.育美             D.健体

7.一个国家教育经费投入的多少最终取决于(     )

A.文化传统       B.受教育者的需求    C.生产力水平       D.教育的规模

8.引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是(     )

A.社会生产力     B.文化传统           C.社会制度         D.科技水平

9.我国古代私学最早兴盛于(     )

A.商周          B.春秋战国            C.秦汉            D.隋唐

10.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是(     )

A.赫尔巴特      B.裴斯塔洛齐        C.杜威             D.夸美纽斯

11.人的身心发展是指(     )

A.身体和心理的发展                  B.个性的品德的形成

C.体重和身高的增加                  D.技能和技巧的提高

12.下列属于原始社会教育特征的是(     )

A.系统性          B.制度性          C.无阶级性          D.等级性

13.我国现代学校产生于(     )

A.17世纪末        B.18世纪末        C.19世纪末          D.20世纪末

14.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(     )

A.生物起源说      B.神话起源说      C.心理起源说        D.劳动起源说

15.智育的根本任务是(     )

A.发展学生的智力                   B.培养学生的自主性

C.提高学生的生活情趣               D.形成学生的品行

16.与一般身体锻炼相比，学校体育更具有(     )

A.随意性       B.娱乐性          C.自觉性              D.系统性

17.人的世界观基本形成于(     )