2014年4月广东自考认知心理真题00471

绝密 ★ 考试结束前

广东省2014年4月高等教育自学考试

认知心理试题

课程代码：00471

    请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

    1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

    2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.根据皮亚杰认知发展阶段理论，前运算阶段儿童的年龄阶段是

A.0~2岁                                                     B.2~7岁

C.7~11岁                                                    D.11~17岁以上

2.学生听见铃声走进教室，从其发生的神经机制看是

A.无条件反射                                             B.相互诱导

C.第一信号系统                                          D.第二信号系统

3.在喧嚣的操场上，即使你大声说话也不会引起他人的注意，而在寂静的课堂上，即使小声说话也会引起同学的注意，这是由于

A.刺激物的对比关系                                   B.刺激物的相对强度

C.刺激物的运动变化                                   D.刺激物的新异性

4.学生上课跟着老师的思维，思考或回答老师的问题，学生所运用的注意是

A.随意注意                                                 B.不随意注意

C.随意后注意                                             D.有意注意