学历提升含金量
为进一步完善学位制度，国务院学位委员会办公室近日发布《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作意见》
003010根据《意见》相关工作安排，坚持高职本科和普通本科两种类型、不同特点、同等质量，将高职本科纳入现有学士学位工作体系，按学科授予学士学位，学士学位证书格式一致。但应在学士学位授权和学位授予标准方面强化职业教育的教育特色，突出职业能力和素养，完善职业本科授予学士学位的质量保障体系，促进职业本科高质量发展。
《国家职业教育改革实施方案》明确了专业学士学位授权与授予的政策依据和工作范围，对专业学士学位的审批权限、申请基本条件、授予方式、基本程序、授予标准、授予类型、学士学位证书、学位授予信息等提出了要求。实施方面，普通本科和高职本科均按《意见》101010101《中华人民共和国学位条例》进行学士学位授权、授予、管理和监督；明确普通本科和职业本科的学士学位证书在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。
《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》要求，各省级学位委员会要加强对本地(系统)专业学士学位授予单位的统筹指导和质量监管；专业学士学位授予单位应建立学士学位管理和质量保证
相关规章制度，依法依规开展学士学位授予工作，确保职业本科学士学位授予质量，不断提升开展学士学位授予工作的能力和水平。
来源：国务院学位委员会办公室
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