一、单项选择题(本大题共)5小题,每小题1分,共1 5分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符台题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.随着刑罚方法的进步和自由刊的发展,监狱学始创于 【 】
A.16世纪 B.17世纪
C.18世纪 D.19世纪
2.狭义上,监狱法制是指一种在相应法律范畴中发生作用的 【 】
A.动态性制度 B.静态性制度
C.平衡性制度 D.发展性制度
3.对罪犯减刑和假释的决定权必须由 【 】
A.检察院行使 B.法院行使
C.监狱局行使 D.监狱行使
4.惩办与宽大相结合是我国司法机关同犯罪斗争的 【 】
A.基本刑事法律 B.基本刑事法
C.基本刑事方针 D.基本刑事原则
5.监狱的首要职能是罪犯实行 【 】
A.管理和改造 B.教育和改造
C.劳动和改造 D.惩罚和改造
6.反映某一特定历史时期内社会犯罪现象的趋势和动态韵是 【 】
A.罪犯的年龄 B.犯罪犯的数量
C.罪犯的构成 D.罪犯的刑期
7.监狱在执行刑罚中如果发现原判决有错误,应及时向原判法院和检察院提出 【 】
A.提请申诉意见书 B.提请诉讼意见书
C.提请处理意见书 D.提请复议意见书
8.劳动改造与教育改造共同具有的特征是 【 】
A.效益二重性 B.文明人道性
C.灵活多样性 D.法律强糊性
9.罪犯改造综合治理的对象是 【 】
A.监外执行的罪犯 B.监内服刑的罪犯
C.刑释出狱的罪犯 D.被判管制的罪犯
10.出狱人保护产生于 【 】
A.20世纪 B.19世纪
C.18世纪 D.17世纪
11.中国最早的劳役刑出现在 【 】
A.殷商时期 B.夏周时期
C.春秋时期 D.战国时期
12.土地革命时期监狱工作的方针是 【 】
A.教育感化 B.惩罚管制
C.劳动生产与政治教育相结合 D.改造第一,生产第二
13.累进处遇制的理论基础是 【 】
A.刑罚个别化理论 B.刑罚社会化理论
C.教育刑理论 D.罪刑法定理论
14.教育刑理论的创始人是人类学派的代表人物【 】
A.边沁 B.贝卡利亚
C.霍华德 D.李斯特
15.建设现代化文明监狱的标准要求顽危犯的年转化在 【 】
A.50%以上 B.70%以上
C.40%以上 D.60%以上
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