2020年10月广东省自考《中国古代文学史(二)》真题及解析

　　以下为具体内容：

　　三、名词解释题：本大题共4小题，每小题3分，共12分。

　　36.【题干】简斋体

　　【答案】

　　简斋体是指陈与义的诗歌，风格遒上，思力沉挚，已突破了黄、陈瘦硬诗风的局限，取材和诗境都较恢弘，形成了雄浑、沉郁的独特的艺术风格。

　　【考点】陈师道与陈与义

　　37.【题干】《倩女离魂》

　　【答案】

　　《倩女离魂》全名《迷青琐倩女离魂》，其本事出唐代陈玄祐传奇小说《离魂记》，写张倩女与王文举爱情故事。剧本语言笔触细腻，文辞秀美婉转，善于融化前人的诗句入曲，熔铸成优美的已经，具有很高的艺术水平。

　　【考点】前期作家白朴、马致远等

　　38.【题干】《再生缘》

　　【答案】

　　《再生缘》作者陈端生，本事续接《玉釧缘》，写谢玉辉、郑如昭和陈素贞转世之后的婚姻故事，故名“再生缘”。塑造了孟丽君才高气傲、聪慧机敏、敢于叛逆最后无奈屈从的女状元形象。作品布局合理、情节结构完整、线索清晰、繁简得当，是弹词小说的佼佼者。

　　【考点】《天雨花》和《再生缘》

　　39.【题干】境界说

　　【答案】

　　王国维深受康德、叔本华哲学的影响，在《人间词话》中创造性第提出著名的“境界说”，以“能写真景物、真感情者，谓之有境界”，又有“有我之境”、“无我之境”、“写境”、“造境”、“隔与不隔”之说。这些词学思想和话语表述颇具现代意义。

　　【考点】近代词的嬗变

　　四、简答题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。

　　40.【题干】简述苏轼记叙文的成就。

　　记叙文是苏轼散文中文学成就价值最高、最具独创性的部分，包括碑传文、叙记文及文赋等，而以山水游记和亭台阁记为代表。

　　(1)好发议论，苏轼的游记不仅记叙、描写、议论并重，而且议论成分占的比重较大，往往凭借议论给文章辟出新的境界，如《前赤壁赋》对“水与月” 的议论。

　　(2)重视诗情覃思，苏轼的记叙文多是文学性散文，诗情画意，触处皆是;覃思妙理，一出自然，如《石钟山记》。亭台阁记如《喜雨亭记》等，融记事、抒情与思辨为一体。

　　41.【题干】简述南戏体制

　　(1)南戏没有固定出数，长短自由。

　　(2)南戏场上角色都可以唱，还可以对唱、合唱。

　　(3)南戏一出之中可以用不同宫调，可以换韵。

　　(4)南戏有开场，在正戏之前先由副末报告剧情和创作意图，开场一般用两阙词。

　　(5)南戏角色分生、旦、外、贴、丑、净、末。

　　(6)南戏是在东南沿海一带的民歌基础上形成的，另外吸收了宋代以来流行的词体歌曲。

　　42.【题干】简述《儒林外史》封建末世的儒林群相

　　(1)《儒林外史》描写了许多因跻身科考而人性为之扭曲、人格堕落者。如匡超人，小说用了五回的篇章写其人品的堕落。

　　(2)科举制度下的另一类人物是假名士，他们是科举制度孕育出来的社会畸形儿。如杜慎卿。

　　(3)《儒林外史》，也塑造了一批为作者所赞颂和肯定的人物。他们注重“文行出处”，鄙弃功名，自由独立，可分为两类：一类是真儒名贤，一类是普通市民。

　　43. 【题干】简述刘大櫆文章艺术特色

　　(1)思想上与方苞、姚鼐不一样，表现为对程朱理学的反动。

　　(2)有“神气”说。

　　(3)就古文而言，坚持古文的文艺性，较为集中描写底层人物，吸收小说刻画人物的方法，推崇归有光，善于转折跌宕，层层深入，一唱三叹，散文有诗化的倾向，如《张复斋传》，又如《章大家行略》写人伦亲情被姚鼐评为“真气淋漓”。

　　五、论述题：本大题共2小题，每小题14分，共28分。

　　44.【题干】试论述欧阳修散文艺术成就

　　学习韩愈，但其摒弃了艰涩怪奇，发展了其“文从字顺”的一面，建立起平易流畅、委屈婉转的文章风格。

　　(1)议论文。欧阳修的议论文条达舒畅，以理取胜。如《与高司谏书》、《朋党论》;

　　(2)赋。欧阳修开创了宋代文赋的先河，变旧赋的骈偶对仗为骈散相间。如《秋声赋》;

　　(3)平易流畅中富于变化，看似散漫不经的安排中，使读者慢慢地从寻常的叙说中体会难以言传的高远境界;

　　(4)注意语气的轻重与声调的和谐。记叙简洁有法，行文纡徐有致，多用带感情色彩的语助词，含蓄蕴藉而又平易自然，富有诗味，如《醉翁亭记》。

　　45.【题干】试论述《金瓶梅》艺术成就

　　所写的题材和人物都有所不同。《金瓶梅》描写的是琐屑的家庭生活世俗情态，处处以平淡无奇的手法如实写来，虽然节奏缓慢，却能够把各色人物写得活灵活现，标志着中国小说的描写对象的转换，为世情小说的规模涌现打出了一面自张一军的旗帜。

　　(1)人物塑造：《金瓶梅》塑造人物，摆脱了以往小说人物类型化的缺陷，既能突出人物性格的主要的方面，又能在生活和复杂的人际关系中表现出人物性格的变化，并且能够写出人物性格的复杂性。

　　(2)艺术手法：用不加夸张和雕饰的白描手法写世俗人情，直书其事，不加任何评论，而是非美丑自见。特别善于运用对比和讽刺手法。

　　(3)艺术结构：将各色人物交织在一起加以描写，不再注重情节的曲折，而是突出人物之间的相互关系和相互作用，形成了一种网状的艺术结构。

　　(4)语言特色：更加口语化、通俗化。它运用北方尤其是山东地区的方言俗语，经过加工提炼为富有表现力的文学语言，又大量吸取市民中流行的方言、行活、谚语、歇后语、俏皮话等。

　　【结尾】以上就是关于2020年10月广东省自考《中国古代文学史(二)》真题及解析的全部内容，更多的广东自学考试资讯，考试公告、自考报名、自考科目、自考时间、自考学校、自考专业、历年真题、复习资料、成绩查询、准考证打印等信息，欢迎访问广东自考网