2008年10月广东自考护理教育导论真题03005

全国2008年10月高等教育自学考试

护理教育导论试题

课程代码：03005

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.教育学开始从其他学科中分化出来，初步成为一门独立学科的标志是(      )

A.孔子的《论语》                                       B.布鲁姆的《目标教学》

C.夸美纽斯的《大教育论》                         D.赫尔巴特的《普通教育学》

2.发展高等护理教育，提高护理队伍学历层次是护理教育的发展趋势，临床第一线护士的学历将以(      )

A.中专层次为主                                          B.大专和本科层次为主

C.硕士层次为主                                          D.博士层次为主

3.行为主义理论的主要代表人物有(      )

A.巴甫洛夫                                                 B.马斯洛

C.布鲁纳                                                     D.班杜拉

4.根据班杜拉的强化理论，得到奖金、受他人表扬等形式对个体行为所起的促进作用为(      )

A.自我强化                                                 B.外部强化

C.替代性强化                                              D.负性强化

5.人本主义理论强调教育要(      )

A.以学习者为中心                                       B.以教师为中心

C.以教育内容为中心                                   D.以教育手段为中心

6.在20世纪欧洲“新教育”运动，特别是美国的“进步教育”运动的倡导下，产生了(      )

A.学科课程                                                 B.活动课程

C.综合课程                                                 D.广域课程

7.美国当代最负盛名的课程理论家和评价专家Palphw Tyler(泰勒)创建了(      )

A.课程系统模式                                          B.行为目标模式

C.过程模式                                                 D.文化分析课程模式

8.实验资料证明，讲授法在讲授开始后，听众注意力开始逐渐下降的时间大约在(      )