市教育研究中心主任袁长林传达了2020年国家、省教育科研工作会议精神。近年来,中央、省委高度重视教育工作,相继印发《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《关于印发〈广东省教育现代化2035〉的通知》《关于推动基础教育深化改革高质量发展的意见》和《广东省教育厅关于建立健全新时代基础教育教研体系的实施意见》等文件,这些文件的出台为教育科研工作的发展打下了坚实的基础。
各级教育行政部门要充分履职尽责,全面发挥教育科研服务教育决策、创新教育理论、指导教育实践、引导教育舆论的功能作用,为破解教育发展不平衡不充分矛盾,加快推进教育现代化,促进教育内涵发展、质量提高提供强大专业支撑和智力支持。
接着,袁长林同志宣读了我市获得2019年广东省基础教育教学成果奖名单,勉励我市广大教育科研工作者向获奖者学习,做实做细做精教科研工作,力争创造佳绩。程鹏同志为获奖者颁发了荣誉证书。
最后,程鹏同志发表了《增强教科研使命担当 助推我市教育现代化》的工作报告。
程鹏指出,近年来,在市委、市政府的领导下,我市教育科研工作发展势头良好,在推进我市基础教育改革与实验、提高教育教学质量、促进教师专业成长等方面发挥了重要作用,借力高端智库,与教育部基础教育课程教材发展中心共建基础教育课程改革实验区;
与省教育研究院开展战略合作,推进珠海教育提质创优建高地;加强制度建设,创新教育科研管理规范;强化队伍建设,搭建教科研人才成长平台;扶持西部教育,推动教育优质均衡发展;课题引领教学,聚焦新课程和新高考改革;课程突显创新,打造珠海教育特色发展;测评把脉教育,助力基础教育质量整体提升;
技术赋能教科研,信息化推进教育现代化;深化教育交流,增进珠港澳教育科研合作发展。
程鹏指出,在充分认识成绩的同时,也要清醒地认识到我市教育科研工作的问题与挑战,服务决策的能力有待进一步增强;科研质量和创新水平有待提高;教育科研保障条件有待改善。程鹏对我市教育科研工作提出了三点建议:
一是继续抓好教育科研队伍建设,教育科研队伍是教育科学研究的第一资源,要把教育科研队伍建设作为基础工作来抓。
二是增强教育科研人员的使命担当,要信念坚定,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,善于运用马克思主义立场观点方法指导教育科研工作。三是不断提高教育科研工作质量和服务水平,要全力服务各级党委政府及教育行政部门,提升服务教育决策和教育管理水平。
会议的第二阶段分3个分会场同步进行。3个分会场分别为校本课程体系建设经验介绍、教育科研成果推介和教育科研方法等专题。珠海市第一中学等4所学校在第一分会场做经验介绍;香洲区景园小学严杏等3名教师在第二分会场做科研成果分享;金湾区小林实验小学杨清华校长等3名校长和教师在第三分会场做教育科研专题报告。
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