一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对自学者进行的以学历考试为主 的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实 立德树人根本任务,为构建继续教育和终身学习体系,推进学习型社会建设,紧密结合我省经济社会发展需求而设置。
二、学历层次及规格
本专业学历层次为专科,培养目标总体上与普通高等学校相应的学历层次水平要求相 一致。本专业采用学分制,各门笔试课程考试采用百分制计算,60 分为合格;凡单科考试 成绩合格后,获得该课程规定的学分。本专业必考课程 15 门 75 学分,毕业总学分为 75学分。
取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩,完成规定的实践性学习环节任务,并 取得合格成绩,思想品德鉴定合格,由广东省自学考试委员会颁发高等教育自学考试毕业证书,主考学校在毕业证书上副署,国家承认其专科学历。
三、培养目标与基本要求
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业能力和可持续 发展的能力,掌握动画与漫画设计制作的基本知识、基本技能,具有一定的专业创作能力,
能在影视、动画、漫画以及游戏等相关企业从事基础设计与操作的高素质技术技能人才。
本专业要求初步掌握动画与漫画艺术创作的基本理论和基本知识,具备动画与漫画设计制作的基本能力,掌握相关制作环节的视听设计与软件操作的实践技能。主要包括:
1.初步掌握动画与漫画艺术创作的基本理论、基本知识;
2.具备动漫设计的基础造型能力,掌握原动画技巧,了解视听语言与剧本创作的基本要求,具有基础的分镜头设计能力;
3.具有角色造型设计、场景设计、分镜头脚本绘制、动画制作合成、漫画制作的实践能力和动漫设计软件的操作技能;
4.熟悉国家影视行业、出版行业以及动漫产业的基本政策和法规;
5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。
四、课程设置与学分
类型序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试方式 |
001 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 必考 | 笔试 |
002 | 12656 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系概论 | 4 | 必考 | 笔试 |
003 | 01685 | 动漫艺术概论 | 5 | 必考 | 笔试 |
004 | 13497 | 动漫设计软件基础 | 4 | 必考 | 实践 |
005 | 13495 | 动漫前期概念设计 | 6 | 必考 | 实践 |
006 | 13494 | 动画运动规律 | 6 | 必考 | 实践 |
007 | 01690 | 漫画创作技法 | 6 | 必考 | 实践 |
008 | 13492 | 动画声音制作 | 4 | 必考 | 实践 |
009 | 14233 | 视听语言基础 | 4 | 必考 | 实践 |
010 | 13496 | 动漫设计后期制作 | 4 | 必考 | 实践 |
011 | 03511 | 中外电影史 | 4 | 必考 | 笔试 |
012 | 03512 | 剧本写作 | 4 | 必考 | 笔试 |
013 | 13498 | 动漫速写 | 6 | 必考 | 实践 |
014 | 14131 | 三维动画制作基础(Autodesk 3ds Max) | 8 | 必考 | 实践 |
015 | 14132 | 三维动画制作基础(Autodesk Maya) | 8 | 必考 | 实践 |
课程设置:必考课 15 门 75 学分。 |
五、课程说明
1. 中外电影史
本课程将以电影的技术与艺术发展史为线索,介绍中外各历史阶段的主要电影运动、 艺术流派和文化思潮。通过评析重要电影艺术家及其代表作,梳理中外电影的发展线索和 优良传统。课程以欧洲电影、好莱坞电影与中国电影等作为主要讨论对象,围绕电影工业 与电影美学的关系。以经典的电影为分析对象,讨论不同阶段和类型的电影如何参与并形 成了特定的视觉文化。考生将通过本课程的学习了解电影作品中不同镜头运用的作用和意义,学会从社会文化史的角度分析电影的美学特征,掌握电影批评的基本方法。
2.剧本写作
本课程旨在使考生掌握创作思维的相关知识,形成一定的动画鉴赏能力和剧本创作能 力。通过激发考生的创作灵感与创新意识,使其制作的动画短片具有更多的情节突破和更 强的文化内涵。课程采取理论与实践相结合的方式,使考生通过对理论概述、人物塑造、 故事改编等内容的学习,掌握剧本及剧本创作的相关知识,拓宽创作思路和眼界,培养对创意思维的兴趣,增强对原创剧本的构思能力。
3.全国统一命题考试课程(略)
4.实践性学习环节课程(略,按主考学校要求执行)
六、实践性学习环节考核要求
实践性学习环节考核要求由主考学校负责并向社会公布,成绩由主考学校评定并按要求上报。
实践性学习环节采用五级评分制评定考核成绩:不合格、合格、中等、 良好、优秀。 具体折合成百分制为:59 分(含)以下为不合格,60 至 69 分为合格,70 至 79 分为中等,80 至 89 分为良好,90 至 100 分为优秀。
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