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2003年4月广东自考学校心理学真题06058

来源:浙江自考网 作者:储老师

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学校心理学真题06058

文件大小:未知

文件类型:doc

发布时间:2023-07-11 15:25:19

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广东省20034月高等教育自学考试

学校心理学试题

课程代码:06058

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1.5分,共21)

1.总加量表法是由美国心理学家(      )提出的。

A.戈特曼          B.卡特尔

C.韦克斯勒         D.克利特

2.在较长的时间内,对儿童的心理发展进行有系统的定期研究,称为(      )

A.纵向研究         B.横断研究

C.个案研究         D.聚合交叉研究

3.在有关学习障碍的众多定义中,影响较大的定义主要有(      )种。

A.2种        B.3种         C.4种           D.5

4.为了改善学习障碍儿童的学习效果和解决问题的过程,以色列心理学家符尔斯坦提出一种认知训练策略,即(      )

A.强化训练         B.反应合同

C.代币制         D.工具强化训练

5.美国心理学会学校心理学分会(16分会)成立于:(      )

A.1920年         B.1945

C.1955年         D.1965

6.提出智力“多重智力理论”的心理学家是(      )

A.吉尔福特         B.斯腾伯格

C.加德纳         D.斯皮尔曼

7.原则上到学校心理咨询室求询的来访者必须(      )

A.由教师介绍         B.完全自愿

C.家长要求         D.学校领导批准

8.自我控制操作缺陷是一种(      )

A.无情绪唤醒反应的获得性缺陷         B.无情绪唤醒反应的操作性缺陷

C.有情绪唤醒反应的获得性缺陷         D.有情绪唤醒反应的操作性缺陷

9.当代西方心理学界流行的一种青少年观是(      )的观点。

A.“危机期”         B.“逆反期”

C.“第二次诞生”         D.“动荡期”

10.儿童心理学研究对象的年龄一般界定在(      )

A.518岁         B.018

C.612岁         D.615

11.行为矫正的理论基础是(      )

A.操作性条件反射说         B.经典性条件反射说

C.社会学习理论         D.行为主义的学习理论

12.介于前实验和真实验设计之间的实验研究设计,称为(      )

A.时间序列设计         B.多因子设计

C.准实验设计         D.聚合交叉设计

13.对适应性行为的测评是由(      )决定的。

A.概念的理解         B.测量的目的

C.目标群体         D.上述3者共同

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