2006年10月广东自考青少年心理学真题06052

广东省2006年10月高等教育自学考试

青少年心理学试题

课程代码：06052

本试卷分A、B卷，使用2000年版本教材的考生请做A卷，使用2005年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。

A卷

一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1．少年期是从11岁到13岁，相当于____阶段。

2．研究方法可以分为三大类：____、准实验法与非实验法。

3．在一般情况下，男性的青春期要比女性晚____左右。

4．皮亚杰将儿童认知发展划分为四个连续的发展阶段：感知运动阶段、前运算阶段、____、形式运算阶段。

5．发散性思维具有三个特性：即流畅性、____与独创性。

6．人类的情感现象可分为____、情感与情操。

7．人格具有____、稳定性、独特性和社会性的基本特征。

8．品德的心理特征包括道德认识、道德情感、道德意志与____。

9．人际互相作用的种类可以分为以下几种：____、暗示、说服与模仿。

10．影响青少年心理健康的生物学因素包括____、体质因素、性别和年龄因素。

二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．社会文化背景、社会阶层、学校教育、家庭以及同龄人团体等属于影响青少年心理发展的(     )

A．生物因素 B．自然环境因素

C．社会环境因素 D．活动因素

2．____认为环境和教育是个体行为发展的唯一条件，提倡教育万能论。(     )

A．冯特 B．荣格

C．勒温 D．华生

3．在青少年心理学研究中最普遍、应用最广泛的一种研究方法是(     )

A．真实验法 B．准实验法

C．观察法 D．调查法