2008年4月广东自考学前教育原理真题00398

全国2008年4月高等教育自学考试

学前教育原理试题

课程代码：00398

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.现代社会学前教育发展呈现出的一个趋势是(      )

A.托幼机构教育职能逐渐弱化

B.托幼机构教育逐渐民办化

C.扩大托幼机构教育规模，重视托幼机构教育质量

D.关注特殊儿童，以心理学模式为主，注重测试和分类

2.陈鹤琴认为幼儿园课程的实施是实现教育目标的关键，课程实施应采用(      )

A.分科教学法                                               B.生活教育法 

C.整个教学法                                                D.活动教学法

3.面对幼儿的告状行为，与专业化教师相比较而言，非专业化教师最常见的反应是(      )

A.判断情境潜在的意义

B.当务之急是消除争端

C.做出一些临床诊断

D.把这一事件以及对它的思考作为课程设计和班级管理的依据

4.为幼儿提供和同伴及教师交流、讨论、合作和分享经验的机会，同时更容易让幼儿主动积极地操作材料，并可按自己的速度和方式去做所要求做的事的教学方式是(      )

A.集体教学活动                                            B.小组教学活动     

C.个别化教学活动                                         D.混龄教学活动

5.托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长来访，以了解家长的意见和建议，一般是每月一次。这种形式是(      )

A.家长开放日                                               B.咨询接待日 

C.家长会                                                       D.家长接待日

6.加德纳认为在销售人员和谈判人员身上得到高度发展的是(      )

A.语言智力                                                   B.人际智力     

C.内省智力                                                   D.空间智力