2004年1月广东自考小学班主任真题00412

广东省2004年1月高等教育自学考试

小学班主任试题

课程代码：00412

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共32分)

1.在奴隶社会和封建社会，世界各国普遍采用(     )的教学组织形式。

  A.个别教学                B.课堂教学

  C.分组教学                D.复式教学

2.班主任工作的前提性内容是(     )。

  A.班集体建设                B.班级管理

  C.班级活动                  D.班级教育工作

3.班主任工作的对象是学生，而且每一个体的现实的思想和心理状况都是不同的，发展的可能性也不一样，这要求班主任工作必须具备(     )的特点。

  A.创造性                B.协调性

  C.主导性                D.示范性

4.小学生骨骼增长较快，但骨化尚未完成，这要求班主任必须注意(     )。

  A.避免过度疲劳                B.体育活动强度不宜过大

  C.体育活动时间不宜过长        D.使儿童的姿势正确

5.在大小知觉方面，中年级的学生已逐渐能够运用(     )来比较空间面积的大小。

  A.目测                    B.比测

  C.推理判断                D.借用工具

6.对小学生应该加强(     )的引导，培养观察的技能。

  A.方位顺序                B.方向顺序

  C.时间顺序                D.空间顺序

7.一般认为，小学生思维发生转折的关键年龄是在(     )年级。

  A.一                B.二

  C.三                D.四

8.对于道德两难问题：一个小朋友在做家务时不小心打破十个杯子，另一个小朋友因偷吃饼干打破一个杯子。五岁的儿童认为是前者不好；部分的七岁儿童认为前者不好，而后者更不好；绝大多数九岁的儿童则认为是后者不好。这说明小学生道德判断发展的(     )特点。

  A.从效果到动机                B.从动机到效果

  C.从片面到全面                D.从他人到自己

9.所谓(     )，是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。

  A.理智感                B.美感

  C.情感                  D.道德感

10.(     )是主体对自身的意识，是人的个性的核心，对个性的发展具有重要的调节作用。

  A.自我批评                B.自我意识

  C.道德判断力              D.观察力