2001年10月广东自考教育管理原理真题00449

全国2001年10月高等教育自学考试

教育管理原理试题

课程代码：00449

第二部分  选择题

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.两千多年前，我国最早的教育专著就有关于招生、考试、开学仪式、校内活动及时间安排等有关教育管理的论述。这一教育专著是(      )

A.《论语》        B.《孟子》         C.《荀子》          D.《学记》

2.一般认为，教育管理学产生的年代是(      )

A.18世纪末        B.19世纪初          C.19世纪末          D.20世纪中叶

3.清朝政府颁布《奏定学堂章程》规定首次在师范学堂中开设“教育法令”课的时间是(      )

A.1898年          B.1900年            C.1903年           D.1906年

4.科学管理理论的创立者是(      )

A.法约尔          B.瓦尔通            C.泰勒             D.巴纳德

5.人际关系理论的主要创立者是(      )

A.施泰因          B.梅奥              C.达顿             D.斯奈登

6.教育行政执法行为是(      )

A.非强制性行为    B.强制性行为        C.社会协调行为     D.道德规范行为

7.学校对教师的考核应是全面的，考核的重点是(      )

A.政治思想表现     B.工作能力         C.工作实绩         D.工作态度

8.我国目前实行教育经费财政拨款的倾斜政策，它的倾斜对象是(      )

A.高等教育         B.基础教育         C.职业教育         D.成人教育

9.教育行政信息的可理解性是指(      )

A.传递者对信息的理解                 B.接受者对信息的理解

C.信息传递双方的相互理解             D.信息本身的真实可靠

10.学校教育目标与管理目标的关系是(      )

A.教育目标就是管理目标

B.教育目标为主，管理目标为辅

C.教育目标是因，管理目标是果

D.教育目标是目的，管理目标是手段

11.学校德育管理的根本任务是(      )

A.积极协调好各种德育力量之间的关系，充分利用人、财、物、信息等条件，实现学校德育目标

B.使教育工作者正确认识德育本身的意义

C.从实际出发，制定好德育工作计划

D.对德育组织及其人员加强制度管理

12.确定学校体育卫生管理任务的基本依据是(      )

A.上级教育主管部门的要求

B.学校体育卫生工作制度

C.《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》

D.学校体育卫生工作内容

13.教育管理中的方案选优，就是在对各种可供选择的方案进行全面分析和权衡利弊的基础