2008年7月广东自考教育统计与测量真题00452

全国2008年7月高等教育自学考试

教育统计与测量试题

课程代码：00452

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.以下不属于等距变量特性的是（    ）

A.可比性                                              B.可加性

C.可除性                                              D.可平均

2.在某个拼写测验分数分布表中，“80~90”这一组的累积百分数为76，这表示（    ）

A.80分以上的考生人数占76%             B.80分以上的考生人数占24%

C.89.5分以上的考生人数占76%           D.89.5分以上的考生人数占24%

3.当我们需要用图形按学生的家庭出身（包括工人、农民、干部及其他）及性别来描述学生情况时，最好采用（    ）

A.散点图                                              B.线形图

C.条形图                                              D.圆形图

4.画次数直方图时，要求各直方条（    ）

A.宽度相等                                          B.高度相等

C.间隔不同                                          D.色调不同

5.下列数据中，不可能是相关系数取值的是（    ）

A.－0.85                                              B.0.0

C.0.67                                                  D.1.03

6.已知两列变量均为连续变量,样本容量很小,计算两个变量之间的相关系数最好采用（    ）

A.积差相关法                                       B.等级相关法

C.点双列相关法                                   D.列联相关法

7.标准分数量尺属于（    ）

A.名义量尺                                          B.顺序量尺

C.等距量尺                                          D.比率量尺

8.一个性能优良的试题，其区分度指数的取值必须（    ）

A.大于0.40                                          B.大于0.60

C.在0.6至0.8之间                              D.在0.8至1.0之间