2010年10月广东自考教育科学研究方法真题00456

全国2010年10月高等教育自学考试

教育科学研究方法试题

课程代码：00456

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．教育研究的最高水平是(      )

A．理论研究水平                                          B．迁移推广水平

C．探究原因水平                                          D．测量评价水平

2．凡是在某一相同性质上结合起来的许多个别事物的集体，当它成为统计研究对象时，就叫做(      )

A．总体                                                        B．总量

C．样本                                                        D．集体

3．在取样的基本方法中，分层随机取样也叫(      )

A．等距抽样                                                 B．机械抽样

C．配额抽样                                                 D．整群抽样

4．在历史研究法的运用中，确定资料的真伪或真实性的评论被称为(      )

A．内部评论                                                 B．外部评论

C．客观评论                                                 D．主观评论

5．历史研究的核心是(      )

A．搜集、分析与鉴别史料

B．揭示历史事件与历史发展过程的规律

C．运用马克思主义历史唯物主义方法论

D．找出历史与现实的联系

6．全结构式教育观察运用、施行的情境是(      )

A．自然情境                                                 B．任何情境

C．不可控制的情境                                      D．实验室中的情境

7．在设计问卷时，经常采用的问题设计形式是(      )

A．开放式                                                    B．是否式

C．半封闭式                                                 D．封闭式